Nouveau programme & BAC
La nouvelle épreuve orale en classe de première : explications, décryptage et propositions de travail
03.02.2020DÉROULEMENT L’épreuve orale est composée de deux parties qui s’enchaînent et sont précédées d’un temps de préparation de 30 minutes. Le descriptif des lectures et activités : Le texte officiel indique …
Lire la suiteUne querelle esthétique aujourd’hui : Notre-Dame de Paris après les flammes
14.10.2019Le programme de français de la classe de 2de générale paru en 2019 invite, dans le cadre de l’objet d’étude intitulé « La littérature d’idées et la presse du XIXe siècle …
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Lire la suiteSoixante activités d’appropriation pour la lecture cursive
20.09.2019Pour concilier œuvres, parcours et lectures cursives, la collection Passeurs de Textes Le Robert WebLettres vous propose soixante activités d’appropriation de lecture cursive à réaliser en grande partie en autonomie …
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Lire la suiteDes sujets zéro pour le Bac de français
02.09.2019Le Ministère de l’Éducation nationale a mis en ligne sur Éduscol une série de sujets zéro pour le nouveau Bac. Deux sujets sont proposés pour l’épreuve anticipée de français, l’un …
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Lire la suiteComment aider l’élève à se construire une culture littéraire et à se l’approprier ?
11.06.2019Les moyens proposés par les manuels de la collection Passeurs de textes. Les manuels de 2de et de 1re de la collection Passeurs de textes cherchent à répondre à toutes …
Lire la suiteLe commentaire de texte : mise en pratique
27.05.2019par Martine Rodde et Edith Wolf Pour compléter la partie de la méthodologie consacrée au commentaire, nous proposons un entraînement en trois ensembles aux premières étapes qui précèdent la rédaction …
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Lire la suiteLes épreuves du BAC de Français
25.04.2019C’est désormais chose faite : les épreuves anticipées de français à l’issue de la Première dès 2020 et de l’épreuve orale de contrôle, pour les candidats qui en ont fait le …
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Lire la suiteNouveaux programmes de français en Seconde et Première
20.02.2019Le programme de français au lycée entend d’abord s’inscrire dans une continuité. Il rappelle en effet les finalités assignées à l’enseignement du français tout au long du cursus scolaire de …
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