Une querelle esthétique aujourd’hui : Notre-Dame de Paris après les flammes

14.10.2019

Le programme de français de la classe de 2de générale paru en 2019 invite, dans le cadre de l’objet d’étude intitulé « La littérature d’idées et la presse du XIXe siècle […]

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« Notre monde vient d’en trouver un autre… » Du voyage vers les Amériques au voyage vers l’Extrême-Orient

03.10.2019

Le programme de 1re propose de faire étudier aux élèves les deux Essais de Montaigne, « Des cannibales » et « Des coches » autour du thème de la découverte […]

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Soixante activités d’appropriation pour la lecture cursive

20.09.2019

Pour concilier œuvres, parcours et lectures cursives, la collection Passeurs de Textes Le Robert WebLettres vous propose soixante activités d’appropriation de lecture cursive à réaliser en grande partie en autonomie […]

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De Figaro à Parasite, l’emploi comique

20.09.2019

            C’est en cette rentrée 2019 que les nouveaux programmes de français sont mis en œuvre dans les classes de Première et de Seconde. Les anciens programmes inscrivaient l’objet d’étude […]

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Des sujets zéro pour le Bac de français

02.09.2019

Le Ministère de l’Éducation nationale a mis en ligne sur Éduscol une série de sujets zéro pour le nouveau Bac. Deux sujets sont proposés pour l’épreuve anticipée de français, l’un […]

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Les textes au programme en 1re et les productions théâtrales de la saison 2019-2020

24.06.2019

Forcément plus succinct que dans ses précédentes versions, l’agenda théâtral proposé cette année ne vise qu’à indiquer aux professeurs, le cas échéant, les mises en scène des œuvres au programme […]

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Les fleurs du mal, une œuvre au noir ? Charles Baudelaire, l’alchimie et les alchimistes.

17.06.2019

Les nouveaux programmes de français, en classe de 1re, articulent l’étude d’une œuvre intégrale à celle d’une question spécifique, qui oriente les parcours de lecture, les thématiques abordées et les […]

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Venice in oil de Banksy, une veduta contemporaine ?

11.06.2019

Alors que les védutistes du XVIIIe siècle comme Canaletto ou Guardi rendaient hommage par leurs vues de Venise à la beauté de la cité des Doges, Banksy, avec une performance […]

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Comment aider l’élève à se construire une culture littéraire et à se l’approprier ?

11.06.2019

Les moyens proposés par les manuels de la collection Passeurs de textes. Les manuels de 2de et de 1re de la collection Passeurs de textes cherchent à répondre à toutes […]

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L’étude d’un documentaire en classe de français

03.06.2019

Nos vies sont saturées d’images. Films, séries et jeux vidéo enrichissent la culture personnelle des élèves plus massivement que la lecture des livres. Par l’étude de ces formes artistiques ou […]

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Le commentaire de texte : mise en pratique

27.05.2019

par Martine Rodde et Edith Wolf Pour compléter la partie de la méthodologie consacrée au commentaire, nous proposons un entraînement en trois ensembles aux premières étapes qui précèdent la rédaction […]

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Livre Unique 2de

Passeurs de textes 2019 – Manuel élève Livre unique 2de

21.05.2019

Un livre unique pour une mise en œuvre clé en main des programmes 2019 et un grand choix de parcours pédagogiques.

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Passeurs de Textes - Manuel élève Livre unique 1re

Passeurs de textes 2019 – Manuel élève Livre unique 1re

21.05.2019

Un livre unique pour une mise en œuvre clé en main des programmes 2019 et un grand choix de parcours pédagogiques.

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Passeurs de Textes - Manuel élève Langue et méthodes 1re

Passeurs de textes 2019 – Manuel élève Langue et méthodes 1re

21.05.2019

Un manuel concentré sur la consolidation de la langue, les méthodes d’écriture et l’entraînement aux épreuves. En complément de l’étude des œuvres intégrales du programme, il permettra de préparer efficacement […]

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Un Lorenzaccio dansé par Marie-Claude Pietragalla et Julien Derouault

20.05.2019

Marie-Claude Pietragalla et Julien Derouault, inventeurs d’un « théâtre du corps » qui vise à conquérir tous les publics ont voulu faire de Lorenzaccio un spectacle chorégraphique et musical accessible à tous […]

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Les Francophonies en Limousin, un festival à redécouvrir

13.05.2019

Créé en 1984 par Pierre Debauche alors directeur du Centre Dramatique National du Limousin et Monique Blin (tous deux venus du théâtre des Amandiers de Nanterre), le Festival des Francophonies […]

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L’Orestie : Une tragédie de palais « pour le palais »

06.05.2019

Ou le théâtre antique en version hip-hop En parallèle à l’étude du théâtre antique en classe de Seconde, l’interview de D’ de Kabal souligne l’évidente actualité de la tragédie antique […]

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Les épreuves du BAC de Français

25.04.2019

C’est désormais chose faite : les épreuves anticipées de français à l’issue de la Première dès 2020 et de l’épreuve orale de contrôle, pour les candidats qui en ont fait le […]

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Troublantes machines : quand les hommes créent des machines qui leur ressemblent

16.04.2019

Les récentes sorties cinématographiques comme Ghost in the Shell, ou Blade Runner 2049, suite du film désormais culte Blade Runner (1982), perpétuent la fascination pour les robots humanoïdes, les cyborgs […]

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Légitimer la démarche du commentaire de texte

08.04.2019

En début de Seconde, il peut être utile de légitimer auprès des élèves la démarche du commentaire, dont ils perçoivent rarement l’utilité et dont le sens ne s’impose qu’avec le temps, quand il s’impose.

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Le Corbusier : mise au point

03.04.2019

La parution d’un essai critique sur Le Corbusier (Olivier Barancy, Misère de l’espace moderne, éd. Agone, 2017), qui fait suite à l’inscription, en 2016, d’une partie des réalisations de l’architecte […]

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Inciter les élèves à lire, rédiger des écrits critiques, prendre et donner la parole

25.03.2019

I. Le Festival du premier roman de Chambéry Quel est le point commun entre Christine Angot, Jeanne Benameur, Philippe Claudel, Mathias Enard, Jean-Claude Izzo, Laurent Mauvignier, Philippe Grimbert et Boualem […]

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Bob Dylan, Prix Nobel : une nouvelle querelle des Anciens et des Modernes ?

18.03.2019

Nos jeunes élèves ne chantonnent pas les tubes du folk-singer américain, dont ils ignoraient peut-être jusqu’à l’existence avant l’annonce de la prestigieuse récompense qui l’a distingué et promu au rang […]

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Un projet pédagogique : « Ma bibliothèque extraordinaire »

12.03.2019

Les nouveaux programmes accordent une place importante en Seconde à la lecture cursive puisqu’ils demandent que soient lus dans l’année « au moins trois œuvres »

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Nos élèves lisent-ils ?

12.03.2019

On s’inquiète souvent de la faiblesse de la lecture de nos élèves, en même temps qu’on est forcé de constater que certains ou certaines dévorent les énormes pavés de séries […]

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Et si on invitait un écrivain en classe ?

25.02.2019

Avez-vous déjà pensé à inviter un écrivain dans une de vos classes ? C’est une ouverture qui vous attire, vous voyez bien l’intérêt que cela peut comporter pour vos élèves, mais […]

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Nouveaux programmes de français en Seconde et Première

20.02.2019

Le programme de français au lycée entend d’abord s’inscrire dans une continuité. Il rappelle en effet les finalités assignées à l’enseignement du français tout au long du cursus scolaire de […]

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Le Musée d’Arts de Nantes

18.02.2019

Le 23 juin 2017 ouvrait le nouveau Musée d’Arts de Nantes. Situé dans le bâtiment de l’ancien Musée des Beaux-Arts construit en 1893, le Musée d’Arts sort des murs du […]

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Pierre Soulages

Pierre Soulages, éloge de l’intervalle, éloge du sens

18.02.2019

Contrairement à celui de Picasso ou de van Gogh, il est peu probable que le nom de Pierre Soulages évoque grand-chose à une majorité d’élèves de lycée, mis à part […]

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Découvrir avec les élèves une maison d’artiste

18.02.2019

La réouverture du musée Henner à Paris, le point de départ de la réflexion. À Paris, le musée Jean-Jacques-Henner a réouvert ses portes. Cet hôtel particulier de la Plaine Monceau […]

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Puig Rosado : le dessin au service de la liberté

18.02.2019

Né en Espagne où il fait des études de médecine, Fernando Puig Rosado se reconvertit dans le dessin et s’installe à Paris en 1960. Il commence à travailler dans la […]

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Le français ou les français ? Rendre sensible à l’histoire de la langue

18.02.2019

Pendant l’année de Seconde, les élèves sont amenés à découvrir des textes médiévaux ; à présent que l’initiation au latin a été très réduite au collège, il nous semble donc plus […]

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Travailler en Seconde avec le Musée de l’immigration

08.02.2019

Les nouveaux programmes entrant en vigueur à la rentrée 2019 ouvrent la possibilité d’une création par l’élève d’un « carnet personnel de lectures » qui regroupera les travaux personnels (écrits, lectures, interviews, visites…) visés par le professeur.

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